凡是對文化學感興趣的朋友,我覺得都可以把陳序經先生的《文化學概論》找來看一看。雖然這本書寫於上世紀四十年代,迄今已有半個世紀的跨度,但至今讀來,不但不顯得落後,反而還有曆久彌新之感。況且書頁中所蘊藏的通幽間微的真知灼見,條理暢明的通才練識,比之當下那些拼湊抄襲之作,庸常劣偽之說,水準不知高出許多,對於尋找文化學之門徑的讀者,誠可為是起手的不二之選。之所以能有如此效果,就是因為陳序經先生採用極通俗的語言,把文化學的由來、發展及派別,文化學的意義、性質及成分娓娓道來,率先採用學科建設的思路,系統地把文化的發展和趨勢,及文化的成分與關聯,作清晰地表現,所以過往學術上一些複雜深奧的現象,被解釋得明白,學者之間一些糾纏不清的觀念,被闡明得透徹,讓人讀來有豁然開朗之感。除此之外,本書的另一大特色,就是除借鑒國外學界在文化學上的研究成果之外,更融入了作者自己的研究與心得,把學術理論與中國本位文化相結合,給予相當的考察與分析,所以通覽下來,不僅對中國文化有更深刻地瞭解,更可以達到從文化中洞徹歷史發展,從歷史中清晰文化興衰的目的。
自十五世紀東西海道溝通以來,就啟開東西方文化大規模碰撞的帷幕,面對著伴隨著經商、傳教而來的西方文化,中國這個古老的帝國被不由自主地捲入現代化的歷程,其傳統的觀念,固有的倫理,因循的態度、時刻受到現代文明的深深衝擊。特別又是在船堅炮利,器精工良的侵略下,歷經一連串外交、軍事、經濟上的挫敗,與割地賠款的屈侮,更是讓國人的心理備受刺激,也讓國人的態度屢經轉變。從最初的頑固不化,妄自尊大,視西洋文化為奇技淫巧,再到曾國藩,李鴻章的洋務運動,師夷技之長以以制夷,張之洞的中學為體,西學為用,再至康、梁的百日維新,同盟會的辛亥革命,陳獨秀、胡適力倡的文學革命,五四運動所推崇的德先生與賽先生,國人的態度,遵循著從器物到政體,從政體到文化的過程,可謂由表至裏,層層漸入。而在上世紀三十年代掀起的一場大規模的“東西文化論戰”,更是對當時環境下這一最為迫切,最為突出的問題,展開了一場極具意義的討論,其影響之深遠,延續至今。
不過多數參與這一論戰的學者,不是囿於成見,就是過於主觀,雖然洋洋成一家之言,蔚為大觀,然而認真品讀下來,得到的印象卻是管窺蠡測,東鱗西爪。不是有言論而無系統,就是有系統而多缺陷,總是感覺無法切中文化學的要旨,直達問題的核心。他們對於文化的定義,不是失於晦澀,就是過於籠統,總是無法有一個清晰而又準確的科學表達。之所以如此,或正是因為文化的概念廣而大,內容雜而多,以致使很多人在闡發議論,抒發觀點時,正如當時梁漱溟的《東西文化及其出路》,吳景超的《建設問題與東西文化》,陶希聖、薩孟武、王新命等十教授的《中國本位文化建設宣言》等作品,多為憑著自身的學思與喜好,進行主觀的意度與建設,所以得出的結論,往往矛盾過多,病症明顯,不是“昧于文化發展的道理”,就是“昧于文化一致與和諧的真義。”正如陳序經先生在《東西文化觀》中一書寫道“文化本來是一件很複雜的東西,研究的人若只執一端來度全部,結果總陷於偏見。”
而陳序經先生這本《文化學概觀》,卻一改以往暢談文化著作的通病,他用提綱挈領的思路,對文化學的內容進行了科學地構建,用高屋建瓴的手筆,對文化學的發展進行系統地疏理,並透過文化的普通與根本的觀念,來討論東西文化與南北文化的問題,這就使得他的學說,比其他學者更具有理論的高度。例如陳序經先生在書中提出了文化發展分為倫理、宗教、政治、經濟四個階段的見解,文化在地理、生物、心理、社會四個方面所受的影響,以及文化的圈圍,文化的層累,文化的彈性與惰性,文化的成分與成分之間的關係,文化的一致與和諧、自由與平等等觀點。除此之外,陳序經先生的言論,更具有其他學者所少有森嚴壁壘的陣容,宏偉縝密的結構,這就使得他的學說具有強大的思辨力量,而這或許就是他“全盤西化”的觀點雖然不無偏激之處,然而在論戰之中卻更具有說服力的原因。
除此之外,陳序經先生的這本《文化學概觀》,在中國文化學的建設上,也是極具意義的開山之作,雖然當時已有很多零星地談及文化的學者(如梁啟超、張申府、朱謙之等),但是要找成系統的專著,卻是沒有。辜鴻銘雖有談文化的著作《春秋大義》,梁漱溟也寫出了《東西文化及其哲學》,閻煥文著有《文化學》一書,但是他們對文化的概念及認識,卻難以說是清晰。雖然張申府在1926年就明確提出在中國“建設文化學”,黃文山在1931至1935年期間就在大學開設文化學課程,並且寫了大量的專門談文化學建設的論文,但真正身體力行,成之於書,並形成了科學、系統的理論的,並在中國學界具有廣泛影響的,還是陳序經先生的這本《文化學概觀》。這是因為,陳序經先生在西南聯大教課時,就較早地明確意識到文化學應該成為一門獨立的學科,並進行系統地研究,所以他在書中鮮明地提出“文化本身是有了自己的範圍,有了自己的物件,是自成一個格式,是自成一個單位,所以應當自成為一門學科,應當自有其一種立場。”正是擁有這樣的意識,再加上他令人折服的淵博知識及深邃見解,才使得我國有了這本談論文化的專著,要論其在學術上的地位,其貢獻之大,影響之深,不要說在當時來看,少有能出其左右者,就是考之於今,恐怕能相與頡頏者也頗少。
必須要說的是,這種概論類的書,其實很考作者功力,因為泛泛而談,往往流於淺浮,專一而論,又只見其狹隘,所以要能著好,一是需要破萬卷的淵博,二是需要擅剪裁的能力,三是需要表述的造詣。陳序經先生在這三點之上,可謂都有過人之處。第一看其淵博,書中參考了大量的國外學者關於文化學的文獻,從現象的分類,一直談到人類學、社會學、歷史學、考古學等各學科對於文化學的影響,可謂是旁徵博引,學貫中西,儼然就是一部社會科學的發展小史。第二看其剪裁,諸多紛亂龐雜的研究資料,學者言說在作者手裏,被整理得錯落有致,詳略得當,井然有序,毫無見得淩亂雜遝,參差不齊,給人以思路明暢,邏輯嚴密之感,從中可見作者用功其深,治學其勤。第三論表述,作者舍去玄之又玄的論調——雖然這種方式能顯得作者一副高人模樣,然而卻實在讓讀者感覺“苦索難明”。陳序經先生用通俗易懂的白話文體,客觀嚴謹的表述態度,極力求真的科學精神,廓清文化的輪廓,疏理了文化的結構,解明瞭文化的意義,可以說是用最平實的態度,做出了最扎實的學問,而這種認真勤勉的學風,尤值得當下學人學習。
最後值得一提的是,此書能在大陸出版與關注文化學的讀者見面,還是賴以陳序經先生當年的遠見之明——在1944年趁前往美國訪問的機會,把自己200萬字的手稿寄存在了美國的H onnold L圖書館。不然,很可能在文革期間,這些珍貴的資料難以逃過紅衛兵的打砸搶燒。現在,這些手稿輾轉經香港回到內地,保存在南開大學圖書館,但除了《中國文化的出路》、《東西文化觀》、《中國文化的出路》、《文化學概觀》、《匈奴史稿》等幾部書外,其餘大部分都尚未整理出版。所以希望有識之士,能夠早日把這些稿件整理出版,以饗讀者。倘若只是隨便扔在資料室裏吃灰(在這裏不禁想起早已不知所蹤的周作人所翻的《希臘神話》與《對話集》),那還真的不如先生所說,全盤西化吧。
自十五世紀東西海道溝通以來,就啟開東西方文化大規模碰撞的帷幕,面對著伴隨著經商、傳教而來的西方文化,中國這個古老的帝國被不由自主地捲入現代化的歷程,其傳統的觀念,固有的倫理,因循的態度、時刻受到現代文明的深深衝擊。特別又是在船堅炮利,器精工良的侵略下,歷經一連串外交、軍事、經濟上的挫敗,與割地賠款的屈侮,更是讓國人的心理備受刺激,也讓國人的態度屢經轉變。從最初的頑固不化,妄自尊大,視西洋文化為奇技淫巧,再到曾國藩,李鴻章的洋務運動,師夷技之長以以制夷,張之洞的中學為體,西學為用,再至康、梁的百日維新,同盟會的辛亥革命,陳獨秀、胡適力倡的文學革命,五四運動所推崇的德先生與賽先生,國人的態度,遵循著從器物到政體,從政體到文化的過程,可謂由表至裏,層層漸入。而在上世紀三十年代掀起的一場大規模的“東西文化論戰”,更是對當時環境下這一最為迫切,最為突出的問題,展開了一場極具意義的討論,其影響之深遠,延續至今。
不過多數參與這一論戰的學者,不是囿於成見,就是過於主觀,雖然洋洋成一家之言,蔚為大觀,然而認真品讀下來,得到的印象卻是管窺蠡測,東鱗西爪。不是有言論而無系統,就是有系統而多缺陷,總是感覺無法切中文化學的要旨,直達問題的核心。他們對於文化的定義,不是失於晦澀,就是過於籠統,總是無法有一個清晰而又準確的科學表達。之所以如此,或正是因為文化的概念廣而大,內容雜而多,以致使很多人在闡發議論,抒發觀點時,正如當時梁漱溟的《東西文化及其出路》,吳景超的《建設問題與東西文化》,陶希聖、薩孟武、王新命等十教授的《中國本位文化建設宣言》等作品,多為憑著自身的學思與喜好,進行主觀的意度與建設,所以得出的結論,往往矛盾過多,病症明顯,不是“昧于文化發展的道理”,就是“昧于文化一致與和諧的真義。”正如陳序經先生在《東西文化觀》中一書寫道“文化本來是一件很複雜的東西,研究的人若只執一端來度全部,結果總陷於偏見。”
而陳序經先生這本《文化學概觀》,卻一改以往暢談文化著作的通病,他用提綱挈領的思路,對文化學的內容進行了科學地構建,用高屋建瓴的手筆,對文化學的發展進行系統地疏理,並透過文化的普通與根本的觀念,來討論東西文化與南北文化的問題,這就使得他的學說,比其他學者更具有理論的高度。例如陳序經先生在書中提出了文化發展分為倫理、宗教、政治、經濟四個階段的見解,文化在地理、生物、心理、社會四個方面所受的影響,以及文化的圈圍,文化的層累,文化的彈性與惰性,文化的成分與成分之間的關係,文化的一致與和諧、自由與平等等觀點。除此之外,陳序經先生的言論,更具有其他學者所少有森嚴壁壘的陣容,宏偉縝密的結構,這就使得他的學說具有強大的思辨力量,而這或許就是他“全盤西化”的觀點雖然不無偏激之處,然而在論戰之中卻更具有說服力的原因。
除此之外,陳序經先生的這本《文化學概觀》,在中國文化學的建設上,也是極具意義的開山之作,雖然當時已有很多零星地談及文化的學者(如梁啟超、張申府、朱謙之等),但是要找成系統的專著,卻是沒有。辜鴻銘雖有談文化的著作《春秋大義》,梁漱溟也寫出了《東西文化及其哲學》,閻煥文著有《文化學》一書,但是他們對文化的概念及認識,卻難以說是清晰。雖然張申府在1926年就明確提出在中國“建設文化學”,黃文山在1931至1935年期間就在大學開設文化學課程,並且寫了大量的專門談文化學建設的論文,但真正身體力行,成之於書,並形成了科學、系統的理論的,並在中國學界具有廣泛影響的,還是陳序經先生的這本《文化學概觀》。這是因為,陳序經先生在西南聯大教課時,就較早地明確意識到文化學應該成為一門獨立的學科,並進行系統地研究,所以他在書中鮮明地提出“文化本身是有了自己的範圍,有了自己的物件,是自成一個格式,是自成一個單位,所以應當自成為一門學科,應當自有其一種立場。”正是擁有這樣的意識,再加上他令人折服的淵博知識及深邃見解,才使得我國有了這本談論文化的專著,要論其在學術上的地位,其貢獻之大,影響之深,不要說在當時來看,少有能出其左右者,就是考之於今,恐怕能相與頡頏者也頗少。
必須要說的是,這種概論類的書,其實很考作者功力,因為泛泛而談,往往流於淺浮,專一而論,又只見其狹隘,所以要能著好,一是需要破萬卷的淵博,二是需要擅剪裁的能力,三是需要表述的造詣。陳序經先生在這三點之上,可謂都有過人之處。第一看其淵博,書中參考了大量的國外學者關於文化學的文獻,從現象的分類,一直談到人類學、社會學、歷史學、考古學等各學科對於文化學的影響,可謂是旁徵博引,學貫中西,儼然就是一部社會科學的發展小史。第二看其剪裁,諸多紛亂龐雜的研究資料,學者言說在作者手裏,被整理得錯落有致,詳略得當,井然有序,毫無見得淩亂雜遝,參差不齊,給人以思路明暢,邏輯嚴密之感,從中可見作者用功其深,治學其勤。第三論表述,作者舍去玄之又玄的論調——雖然這種方式能顯得作者一副高人模樣,然而卻實在讓讀者感覺“苦索難明”。陳序經先生用通俗易懂的白話文體,客觀嚴謹的表述態度,極力求真的科學精神,廓清文化的輪廓,疏理了文化的結構,解明瞭文化的意義,可以說是用最平實的態度,做出了最扎實的學問,而這種認真勤勉的學風,尤值得當下學人學習。
最後值得一提的是,此書能在大陸出版與關注文化學的讀者見面,還是賴以陳序經先生當年的遠見之明——在1944年趁前往美國訪問的機會,把自己200萬字的手稿寄存在了美國的H onnold L圖書館。不然,很可能在文革期間,這些珍貴的資料難以逃過紅衛兵的打砸搶燒。現在,這些手稿輾轉經香港回到內地,保存在南開大學圖書館,但除了《中國文化的出路》、《東西文化觀》、《中國文化的出路》、《文化學概觀》、《匈奴史稿》等幾部書外,其餘大部分都尚未整理出版。所以希望有識之士,能夠早日把這些稿件整理出版,以饗讀者。倘若只是隨便扔在資料室裏吃灰(在這裏不禁想起早已不知所蹤的周作人所翻的《希臘神話》與《對話集》),那還真的不如先生所說,全盤西化吧。
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